Miró

Conocemos a Miró

En nuestro rincón de plástica aparecieron unos libros de un autor : Joan Miró. Junto a una carta que nos remitía al vídeo. Así lo hicimos. Para nuestra sorpresa había una presentación que nos hablaba de su vida y de sus obras.

Después de verlo, vimos que a Miró también le gustaban las constelaciones, analizamos sus formas más comunes, sus colores y  decidimos reproducir algunos de sus cuadros, utilizando diferentes técnicas.

1ª  PROPUESTA: CONSTELACIONES
 Tras ver la serie que Joan dedica a las constelaciones, decidimos reproducir esta:

Es una propuesta para todo el grupo.

                         Constelaciones

Para llevarla a cabo necesitamos: plantilla en grande del cuadro, rotuladores, temperas, pinceles y botellas con vaporizador.
Lo primero que hicimos fue pintar con rotulador negro todo lo que había de ese color.
Luego utilizamos las témperas y pinceles. y por último, cuando estaba seco, rellenamos el fondo con pintura espolvorizada. Aquí podéis ver las fotos del proceso:




                  

                  


Así nos ha quedado:

2ª Propuesta: MUJER MIRANDO AL SOL




Para realizar esta propuesta necesitamos:
- cartulina din-4 blanca
- rodillos
-cartulina negra
-lápiz de madera blanco
- tempera azul y roja
-plantillas de la mujer
-punzón
-almohadillas
-rotuladores negros
- fotos de sus caras

Paso 1, pintamos la cartulina de azul, con el rodillo:



Paso 2, hacemos el contorno de la mujer sobre la cartulina negra y lo picamos:

          

Paso 3, pegamos la silueta en la cartulina que hemos pintado azul y pegamos nuestra foto.
       
            

            



Paso 4, completamos el cuadro con todos los detalles que nos faltan.

                 

3ª PROPUESTA: COLECCIÓN DE CONSTELACIONES.

En esta propuesta, se trata de familiarizar a los niños con los colores primarios y los secundarios. Para ello, aparece en la pizarra lo siguiente:

Observamos que en el cuadro aparecen muchos colores que se mezclan y resultan otros colore.

Diferenciamos qué colores eran los primarios y decidimos experimentar para obtener los secundarios. ¡Mirad como disfrutamos!

 

Ahora vamos a hacer nuestra versión del cuadro: